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Juin
Décloisonnement eau PS et MS
Par Emma Tillet-Marin • Publié le 09/06/2023
Par Emma Tillet-Marin • Publié le 09/06/2023
Les matins du mardi 30 mai, jeudi 01 juin et vendredi 02 juin, tous les petits et tous les moyens se sont réunis dans la petite cour pour faire des ateliers sur l'eau.
Ateliers des petits :
-Flotte / coule : tester différents objets pour voir si ça flotte ou si ça coule, faire flotter un objets qui coule grâce à un objet qui flotte
-Soluble / non soluble : mélanger différents matériaux avec de l'eau et voir si ça se dissout dans l'eau, si c'est soluble
-Reproduire l'eau qu'on trouve dans la nature avec différents objets : cascade, vague, ondulation, pluie, flaque
-Art avec de l'eau : éclabousser avec des sprays d'encre dilués, dégouliner avec des seringues et de l'encre diluée
-Transvasements : utiliser des moulins à eau avec des bouteilles, transvaser l'eau avec une seringue ou une pipette dans un bac à glaçon, transvaser l'eau avec une cuillère, transvaser l'eau avec une éponge
-Défi : transvaser l'eau d'un bac à un autre bac éloigné avec plein de matériel
Ateliers des moyens :
-Flotte / coule : émettre des hypothèses puis tester différents matériaux dans l'eau pour voir si ça flotte ou si ça coule
-Défi 1 flotte coule : faire flotter un objet qui coule
-Défi 2 flotte coule : faire flotter de la pâte à modeler
-Soluble / non soluble : mélanger différents matériaux avec de l'eau et voir si ça se dissout dans l'eau, si c'est soluble
-Miscible / non miscible : mélanger différents liquides entre eux et voir s'ils se mélangent, s'ils sont miscibles
-Perméable / imperméable : tester différents matériaux pour voir si l'eau passe à travers (perméable) ou non (imperméable)
-Transvasements : utiliser des moulins à eau avec des bouteilles, transvaser l'eau avec une seringue dans un bac à glaçon, transvaser l'eau avec une cuillère/une louche, transvaser l'eau avec une éponge
-Défi : transvaser l'eau d'un bac à un autre bac éloigné avec plein de matériel
Ateliers des petits :
-Flotte / coule : tester différents objets pour voir si ça flotte ou si ça coule, faire flotter un objets qui coule grâce à un objet qui flotte
-Soluble / non soluble : mélanger différents matériaux avec de l'eau et voir si ça se dissout dans l'eau, si c'est soluble
-Reproduire l'eau qu'on trouve dans la nature avec différents objets : cascade, vague, ondulation, pluie, flaque
-Art avec de l'eau : éclabousser avec des sprays d'encre dilués, dégouliner avec des seringues et de l'encre diluée
-Transvasements : utiliser des moulins à eau avec des bouteilles, transvaser l'eau avec une seringue ou une pipette dans un bac à glaçon, transvaser l'eau avec une cuillère, transvaser l'eau avec une éponge
-Défi : transvaser l'eau d'un bac à un autre bac éloigné avec plein de matériel
Ateliers des moyens :
-Flotte / coule : émettre des hypothèses puis tester différents matériaux dans l'eau pour voir si ça flotte ou si ça coule
-Défi 1 flotte coule : faire flotter un objet qui coule
-Défi 2 flotte coule : faire flotter de la pâte à modeler
-Soluble / non soluble : mélanger différents matériaux avec de l'eau et voir si ça se dissout dans l'eau, si c'est soluble
-Miscible / non miscible : mélanger différents liquides entre eux et voir s'ils se mélangent, s'ils sont miscibles
-Perméable / imperméable : tester différents matériaux pour voir si l'eau passe à travers (perméable) ou non (imperméable)
-Transvasements : utiliser des moulins à eau avec des bouteilles, transvaser l'eau avec une seringue dans un bac à glaçon, transvaser l'eau avec une cuillère/une louche, transvaser l'eau avec une éponge
-Défi : transvaser l'eau d'un bac à un autre bac éloigné avec plein de matériel
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